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OBJETIVOS:
- Llevar
al mundo real conceptos que en el aula son abstractos.
- Generar
ambientes de enseñanza-aprendizaje que lleve a
pensar y a reflexionar sobre el comportamiento y funcionamiento
de las máquinas y/o sistemas que nos rodean.
- Favorecer
el trabajo grupal, colaborando y respetando opiniones
ajenas.
- Permitir
el desarrollo de proyectos interdisciplinarios.
- Permitir
el desarrollo de proyectos de articulación entre
escuelas.
- Incentivar
actividades de investigación, exploración
y ensayos de prueba y error.
- Desarrollar
el pensamiento creativo y la heurística en la resolución
de problemas.
- Respetar
y estimular los estilos personales de aprendizaje de los
alumnos.
- Permitir
la aplicación del proceso de análisis y
síntesis para la resolución de problemas.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
- Diseñar,
construir, probar e implementar una interfaz sencilla
y abierta para que pueda aplicarse en variados proyectos,
tanto de nivel primario como medio.
- Acercar
a los alumnos a nuevas propuestas para el área
Tecnología, que impliquen el uso de la computadora
para la resolución de problemas.
- Trabajar
con una herramienta que permita a los alumnos disfrutar
de la resolución de nuevos desafíos.
- Fortalecer
la acción social del elemento construido, proyectándolo
hacia los demás.
- Permitir
el trabajo con materiales de muy fácil acceso y
bajo costo.
- Reutilizar
equipamientos informáticos, que por sus características
han quedado obsoletos. Por ejemplo, el sistema está
desarrollado para ser usado en computadoras XT o superior,
incluso sin necesidad de disco rígido.
- Acercar
esta propuesta tecnológica a escuelas con equipamiento
de autogestión ya obsoleto. ÄPromover el desarrollo
de habilidades en la resolución de problemas.
- Generar
un ambiente de enseñanza-aprendizaje donde los
alumnos puedan aplicar e integrar sus conociminetos para
la resolución de un problema concreto.
METAS
- Que
la mayoría de los alumnos de nivel medio, de las
escuelas participantes, logren diseñar, construir,
probar e implementar una interfaz de bajo costo y aplicable
a mútiples proyectos áulicos.
- Acercar
a todos los alumnos involucrados en el proyecto, a nuevas
propuestas para el área Tecnología, que
impliquen el uso de la computadora para la resolución
de problemas.
- Trabajar
con una herramienta que permita a la mayoría de
los alumnos disfrutar de la resolución de nuevos
desafíos.
- Que
la mayoría de los proyectos áulicos se generen
con materiales de muy fácil acceso y bajo costo.
- Reutilizar
equipamientos informáticos, que por sus características
han quedado obsoletos, en la totalidad de las escuelas
que cuenten con alguno.
- Que
la mayoría de los alumnos participantes desarrollen
habilidades en la resolución de problemas.
- Generar
en la totalidad de los proyectos un ambiente de enseñanza-aprendizaje,
donde los alumnos puedan aplicar e integrar sus conociminetos
para la resolución de un problema concreto.
Robótica en Mendoza - Una experiencia mendocina - Objetivos
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